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Tuesday, February 14, 2006

活出生命裏的彩虹

以下是節錄自信報財經月刊第344期《家庭教室》有關二名失明人士的抗逆故事。

汪明欣、徐啟明,兩個看似毫不相關的人,但不約而同地對生命的熱誠寄盼、積極不服輸的精神,緊緊的把他們牽繫著,彼此追尋自己的理想和活出生命的真義。他們的經歷,也許是你和我也感受不到,卻能為我們重建對生命的看法,活出你與我不一樣的人生。

明欣的手記節錄

佛法開啟了我的心門,令我明白因果,使我從自卑自憐之中,拯救出來。從前,我經常將別人的好意拒絕,認為人們全部都是同情我、施捨我,但卻理解不到成就人的慈悲心,等同於你去幫助別人。經師父的提醒,我才明白自己是何等的高傲。我是如此這般的自大,曾經是目空一切,以為自己可以操縱整個世界。其實,我是一個最無知的人,過分自卑變為過分自大,怕人看不起自己,於是就變造了一隻刺蝟,結果傷害了別人,亦同時傷害了自己。

今天,我終於可以面對失明,也希望自己的經歷去鼓勵更多在逆境之中的你。請伸出雙手,容許別人攙扶你,到你站得穩腳步時,還要攙扶更多迷惘、無助的人。
朋友,請你不要計算曾失去的一切,從這秒鐘起,想想自己身邊擁有的,例如說父母、師長對你那不離不棄的愛,朋友對你的支持和鼓勵等等,這些都是難能可貴的無價寶,難道不值得好好珍惜嗎?請別忘記,知足,才能常樂啊!


啟明的手記節錄

中三那年,從心光盲人學校轉到普通中學就讀。由於缺乏點字數學書,有一位學兄鼓勵我,還把他的數學筆記借給我摸。讀了之後,覺得除了應用題是用英文表達外,數學符號和內容跟以前所學的大同小異。若我真的要選修數學,我就要解決把數學教科書翻譯成點字的問題。令我欣喜的是,一位心光的朱老師肯為我製作可觸摸的圖表,其後的三年,她用盡巧奪天工的剪貼技術,製作了數百幅圄表。另一方面,我亦得到數十把聲音的幫助;這些聲音來自家人、鄰居、朋友和義工,他們把數學教科書一字不漏的讀給我聽,我就用點字機抄錄成點字版本。有了點字教科書,我就可以在課前預習和課後溫習。過程是從錯誤中學習,從小成功獲取前進的動力,邁向融會貫通的境界。

那三年的經驗使我領悟到,生命的意義在於能夠品嚐辛苦得來的成果,這成果源於上天給我的恩賜和別人給我的幫忙。這經驗亦叫我不要輕視生命中不能承受的輕(如通宵捱夜),同時亦叫我不要放棄任何可以進步的機會,儘管是向前挪移一小步,這也代表著生命中的千辛萬苦以及千言萬語,足可回味。最後僅冀盼以一句座右銘,跟各位共勉之 - 『人生並沒有辦不到的事情,只有不去辦的事情。』

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